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Día 2, job shadowing en Estonia

Visitamos los exteriores del centro, que dispone de varios patios de gran dimensión. El alumnado tiene todo tipo de material manipulable para usar: arena, cubos, palos coches, camiones...lo guardan en cofres con fácil acceso y recogida.

El colegio cuenta con una zona de huerto para sembrar, vivero con plantas,  herramientas para su uso, manualidades realizadas y códigos Qr con información de las semillas o flores. Gracias a ello se puede trabajar todo tipo de experimentos científicos, muchos de ellos a través de programas internacionales y en colaboración con otros países.
Muestra de trabajos realizados en casa para trabajar el otoño. Con ellos decoramos pasillos.

También se trabaja la educación vial con señalizaciones, patinetes y bicis con parking para ellos.

También estamos en la clase de inglés de 5 años. Trabajamos robótica. Presentamos letras con dibujos de animales y formamos la palabra HELLO. El robot nos ayuda a buscar las letras. Practicamos: Hello girl, hello boy y los dibujamos en la pantalla táctil. Se le da mucha relevancia al uso de las nuevas tecnologías así como a ls robótica. Se utilizan ejercicios motivadores y activos. Tenemos en cuenta que trabajan 2 profesoras con 12 alumn@s.
Clase de robótica en 4 años. Aprendemos animales del otoño y alimentación con la ayuda de un robot. Se les enseña a programarlo y le ayudamos a darle órdenes de actuación.

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